本論文之研究對象即為研究生本人與其所創辦之組織「甘樂文創志業股份有限公司」及旗下組織「禾乃川股份有限公司」、「台灣城鄉永續關懷協會」。恰逢近年來政府推動社會企業、地方創生政策，皆與其經營型態與經營面向相關，因此也常成為相關議題報導或論壇演講的案例。在台灣一般新創事業前五年失敗的比例高達90%，更何況是一個社會企業，能動盪的大環境中經營10年，在創業家身上與組織當中必定有許多心法與經驗，因此本研究以自我民族誌作為研究方法，採以第一手資料將甘樂文創組織發展歷程與創辦人成長經歷以想法（唯心論）作為內在觀點主導，以及由環境（唯物論）作為外在觀點，真實完整詳細的紀錄與整理解構，可作為後續研究的模型，讓日後的研究者可以了解甘樂文創的建構過程，藉由單一個案更深入不同議題面向的研究，將學術成果帶入龐大的社會系統，成為相關領域工作者可學習、借鏡的資源，讓學術研究能實質為社會結構產生影響。

The subjects of this research thesis are the organization founded by the researcher, "Gan Le Cultural and Creative Co., Ltd.” and its affiliated organizations "HIDEKAWA Domestic Soybean Products Co., Ltd." and "Taiwan Sustainable City and Town Association".
In recent years, the Taiwan government has been supporting social enterprises with local business supporting policies . Gan Le Cultural and Creative Co., Ltd. has received support from the government and executed related business morphology and operation orientations; therefore, the company has often been in case studies of feature reports or forum speeches.
In Taiwan, the start-up failure rate in the first five years is as high as 90%. Gan Le Cultural and Creative Co., Ltd., a social enterprise, has been operating for 10 years, and the founder has gained much entrepreneurial competence and experience in both entrepreneurship and organization management.
This study uses “Autoethnography” as a research method using first-hand recorded data from Gan Le Cultural and Creative Co., Ltd.’s organizational development process and the founder's personal growth experience. The research uses ideas (Ideological Theory) as the guidance of inner perspectives and the environment (Materialistic Theory) as the external point of view recording details of the comprehensive understanding of the evolving structure. and can be used as a model for subsequent research for future researchers to understand the growth of "Gan Le Cultural and Creative Co., Ltd.”. Through this single case, topic-oriented research can be further explored. Gan Le can become a reference for future researchers in related fields, finally merging academic research and the social system together.

第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 3
第二節 研究目的與問題 5
第三節 研究方法設計 8
第二章 研究個案發展歷程 15
第一節 個人歷程 15
第二節 組織架構與發展歷程 30
第三節 個人與組織成長歷程狀態 50
第三章 理論架構 53
第一節 社會企業與企業家精神 54
第二節 地方創生與社區支持系統 69
第四章 研究分析 86
第一節 憶童年 86
第二節 透過社會投資帶動社會發展 91
第五章 社會創新實踐 100
第一節 旅行，成為改變社會的一種模式 101
第二節 從地方大型節慶活動反思城鄉永續發展的方式 103
第三節 職人小學堂，加深孩子與地方的連結 109
第四節 913循環共享提袋計畫 115
第六章 結論，反思與展望 119
第一節 創新的組織，不變的初衷 120
第二節 甘樂10年，展望Next10 123
第三節 成長的反思 126
第四節 給社會的建議 129
第五節 人生的體悟 132
參考文獻 134
附錄一、甘樂文創三週年記事 139
附錄二、禾乃川國產豆製所經營歷程 144
附錄三、林峻丞Facebook 網誌 145
附錄四、個人與組織發展歷程表 150
附錄五、甘樂文創2019公益報告書 154

中文部分
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全國中輟學生復學輔導資源研究發展中心「台灣目前的中輟中介教育措施有哪些分類？」 http://dropout.heart.net.tw/Q&A/Q&A1.htm 檢索日期2020/2/15