| 研究生: |
伊丹章人 Itami Akito |
|---|---|
| 論文名稱: |
台灣及日本大學生網路沈迷及其相關因素之探討 |
| 指導教授: | 王鍾和 |
| 學位類別: |
碩士
Master |
| 系所名稱: |
教育學院 - 教育學系 Department of Education |
| 論文出版年: | 2002 |
| 畢業學年度: | 90 |
| 語文別: | 中文 |
| 論文頁數: | 111 |
| 中文關鍵詞: | 網路 、沈迷 |
| 外文關鍵詞: | Internet, Addiction |
| 相關次數: | 點閱:273 下載:72 |
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為瞭解不同國籍(台灣、日本)大學生網路沈迷行為與人口變項(年級、性別)、網路使用行為(有無自己電腦且有無連線、常上網地點、上網環境、使用時間、有無網友)、網路使用活動及上網動機的關係,乃以大學生490人(台灣大學生321人、日本大學生149人)為研究對象,經採用個人基本資料表、網路使用問卷、中文網路成癮量表等研究工具,獲得所需資料,再以Pearson積差相關、單因子多變量變異數分析、雙因子多變量變異數分析等的方法進行統計分析。結果發現:
1台灣大學生的網路沈迷行為表現顯著的比日本大學生多。
2國籍不同之大學生,年級與網路沈迷行為表現間沒有顯著的差異存在。
3國籍不同之大學生,性別與網路沈迷行為表現間沒有顯著的差異存在。
4國籍不同之大學生,有無自己電腦且有無連線與網路沈迷行為表現間並沒有顯著的差異存在。
5國籍不同之大學生,常上網地點與網路沈迷行為表現間並沒有顯著的差異存在。
6台灣大學生,上網費用花費與網路沈迷行為表現間存有正相關的關係。
7日本大學生,上網費用花費與網路沈迷行為表現間存有負相關的關係。
8台灣大學生,塞車程度與網路沈迷行為表現間存有正相關的關係。
9日本大學生,塞車程度與網路沈迷行為表現間並沒有相關的關係。
10台灣大學生,上網隱私性與網路沈迷行為表現間存有正相關的關係。
11日本大學生,上網隱私性與網路沈迷行為表現間存有正相關的關係。
12台灣大學生,上網受到干擾與網路沈迷行為表現間存有負相關的關係。
13日本大學生,上網受到干擾與網路沈迷行為表現間存有負相關的關係。
14國籍不同之大學生,上網時間與網路沈迷行為表現間存有顯著的差異存在。
15國籍不同之大學生,有無網友與網路沈迷行為表現間並沒有顯著的差異存在。
16台灣大學生,網路使用活動(E-mail(傳遞色情類的檔案或圖片)、E-mail(傳遞色情類之外的東西)、一對一交談(色情類的話題)、一對一交談(色情之外的話題)、隨意瀏覽WWW(色情類)、隨意瀏覽WWW(色情之外)、在BBS的討論區或News group裡閱讀或張貼文章(色情類)、在BBS的討論區或News group裡閱讀或張貼文章(色情之外)、搜尋特定主題的資訊(色情類)、搜尋特定主題的資訊(色情之外)、下載(色情類)、下載(色情之外)、MUD、網路麻將、虛擬賭博、線上拍賣、購買)與網路沈迷行為表現間存有正相關的關係。
17台灣大學生,網路使用活動(玩股票、線上多人交談(色情類的話題)、線上多人交談(色情之外的話題))與網路沈迷行為間並沒有相關的關係。
18日本大學生,網路使用活動(E-mail(傳遞色情類之外的東西)、一對一交談(色情類的話題)、一對一交談(色情之外的話題)、隨意瀏覽WWW(色情類)、隨意瀏覽WWW(色情之外)、在BBS的討論區或News group裡閱讀或張貼文章(色情類)、在BBS的討論區或News group裡閱讀或張貼文章(色情之外)、搜尋特定主題的資訊(色情類)、搜尋特定主題的資訊(色情之外)、下載(色情類)、下載(色情之外)、線上拍賣、購買)與網路沈迷行為表現間存有正相關的關係。
19日本大學生,網路使用活動(E-mail(傳遞色情類的檔案或圖片)、線上多人交談(色情類的話題)、在BBS的討論區或News group裡閱讀或張貼文章(色情類)、MUD、網路麻將)與網路沈迷行為表現間並沒有相關的關係。
20台灣大學生,上網動機(打發時間、替代傳統書信、打電話聯絡方式、結交異性的朋友、結交興趣相同的朋友、可以藉此感受到他人關心、可以對眾人發表自己的意見、尋求他人對自己意見的支持、可以將平時自己隱藏的另一面表現出來、在孤獨時利用網路找人陪、追隨目前的流行話題與事件、可以避免面對面談話時的尷尬、資訊傳佈很快速、滿足好奇心、可以不具真實的身份,暢所欲言、尋找刺激、處理生理需求)與網路沈迷行為表現間存有正相關的關係。
21台灣大學生,上網動機(不需跑去外面,立即可以搜尋資料)與網路沈迷行為表現間並沒有相關的關係。
22日本大學生,上網動機(替代傳統書信、打電話聯絡方式、結交異性的朋友、結交興趣相同的朋友、可以藉此感受到他人關心、可以對眾人發表自己的意見、尋求他人對自己意見的支持、可以將平時自己隱藏的另一面表現出來、在孤獨時利用網路找人陪、追隨目前的流行話題與事件、不需跑去外面,立即可以搜尋資料、可以避免面對面談話時的尷尬、資訊傳佈很快速、滿足好奇心、可以不具真實的身份,暢所欲言、尋找刺激、處理生理需求)與網路沈迷行為表現間並沒有相關的關係。
23日本大學生,上網動機(打發時間)與網路沈迷行為表現間並沒有相關的關係。
本研究根據上述研究結果加以討論,並針對學校教育、社會教育及未來研究等三方面,提出數點建議,以供後續研究與預防大學生網路沈迷行為表現方案規劃的參考。
封面頁
證明書
論文摘要
目錄
圖表目錄
第一章 緒論
第一節 研究動機與目的
第二節 研究問題與假設
第三節 重要名詞解釋
第二章 文獻探討
第一節 網路成癮的定義
第二節 網路成癮的界定標準
第三節 網路成癮的成因
第四節 網路成癮的實証性研究
第三章 研究方法
第一節 研究架構
第二節 研究對象
第三節 研究工具
第四節 實施程序
第五節 資料處理
第四章 研究結果
第一節 國籍不同之大學生,人口變項(年級、性別)與網路成癮行為間的關係
第二節 國籍不同之大學生,網路使用行為與網路成癮行為表現間的關係
第三節 國籍不同之大學生,網路使用活動與網路成癮行為表現間的關係
第四節 國籍不同之大學生,在網路使用動機與網路成癮行為表現間的關係
第五章 討論
第一節 人口變項與網路成癮行為表現關係之討論
第二節 網路使用行為與網路成癮行為表現關係之討論
第三節 網路使用活動與網路成癮行為表現關係之討論
第四節 網路使用動機與網路成癮行為表現關係之討論
第六章 結論與建議
第一節 結論
第二節 建議
參考書目
中文部分
西文部分
日文部分
付錄—研究工具
付錄一 網路成癮量表(中文版)
付錄二 網路成癮量表(日文版)
一、中文部份
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