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研究生: 張志彰
論文名稱: 青少年竊盜行為個人心理特質之分析研究
指導教授: 鍾思嘉
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 理學院 - 心理學系
Department of Psychology
論文出版年: 1991
畢業學年度: 79
語文別: 中文
論文頁數: 132
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  • 摘要

    本研究旨在了解竊盜行為青少年的重要生活事件及其個人心理特質,並探討兩者之關係。研究樣本為教育部「朝陽方案」輔導個案的二十八名國中生,施以「生活事件調查表J 並進行非結構式個別唔談。

    資料分析就受試重要生活事件的唔談內容分別依自我概念、人格結構、價值觀、道德認知水準及心理需求等五層面的高低傾向之人次、出現率及情緒、行為、認知加以分類、說明和統整,並進行其中二十一名的個案分析。

    研究結果顯示受試的重要生活事件以犯錯被父母責罰或挨打、受學校處分、受老師處罰、受老師歧視、逃學、學業成績不理想及偷吸煙等七項為主。於個人心理特質方面,受試具有較高的自我認同、自在性、社交性、好印象享樂主義、獨立、自我中心、親和需求、逸樂需求、攻擊需求等傾向,以及較低的家庭自我、學校自我、道德自我、心理自我、責任心、自制力、幸福感、心理性、社會

    道德、省察需求、秩序需求等傾向,而順從需求則呈高低互見的現象。 至於重要生活事件與個人心理特質的關係,則因生活事件的不同而有一些心理特質的差異存在。同時從個案分析中分別看出其竊盜行為的形成,並統整其竊盜行為分為六類:金錢型、事業型、同儕接納型、表現型無知型與僥倖型。

    根據研究結果,分別就青少年竊盜行為的預防與輔導提出加強親職教育、改進學校教育理念、教學及課程等建諱,並對未來研究的唔談對象、研究變項、輔導策略進一步建議。


    目錄
    謝詞- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- -- -壹
    摘要- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -貳
    目錄- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -參
    表目錄- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -肆
    圖目錄- - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - --伍
    第一章 緒 論
    第一節 研究動機- - - - -- - - - - - - - - - - - - - 1
    第二節 研究目的與問題- - - - - - - - - - - - - 3
    第三節 重要名詞詮釋- - - - - - - - - - - - - - - 3
    第二章 文獻探討
    第一節 國中學生常見的偏差行為- - - - - - - - - - - 6
    第二節 青少年竊盜行為- - - - -- - - - - - - - - - - - - -14
    第三節 青少年竊盜行為之心理狀態- - - - -- - - - -18
    第三章 研究方法
    第一節 研究對象-- - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - 45
    第二節 研究架構-- - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - 46
    第三節 研究工具-- - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - 48
    第四節 研究程序-- - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - 48
    第五節 資料處理-- - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - 49
    第四章 研究結果
    第一節 生活事件之分析- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 50
    第二節 個人心理特質之分析- - - - - - - - - - - - - - - - - -53
    第三節 重要生活事件與個人心理特質的關係- - -- -65 
    第四節 個體竊盜行為青少年個案分析- - - - - - - - - - -72
    第五章 討論與建議
    第一節 討論- - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 111
    第二節 建議- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 118
    參考書目
    一、中文部份- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 120
    二、英文部份- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 124
    附錄
    一、青少年重要生活事件調查表- - - - - - - - - - - - - - - - - 128
    二、生活事件紀錄表- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 131

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