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研究生: 林淑玲
論文名稱: 職業婦女親子分離焦慮之相關研究
指導教授: 黃國彥
林邦傑
學位類別: 博士
Doctor
系所名稱: 教育學院 - 教育學系
Department of Education
論文出版年: 1992
畢業學年度: 80
語文別: 中文
論文頁數: 201
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  • 與心愛的人、事、物分離,幾乎是所有人都有過的經驗。自幼兒七個月大以後,只要他所熟悉的母親離開視力範圍,他就會哭泣、抗議。等到年紀漸長,我們所鍾愛、難捨的人物事越來越多,越常經驗到「分離」所帶來的不愉快。而所謂分離焦慮是指個人與所依戀或所愛的人分離時,或害怕與所依戀或所愛的人分離,所引發的不愉快情緒狀態。

    二十世紀中葉以後,由於社會變遷,婦女勞動人口劇增,引起學者對婦女就業所可能造成影響之關切。對於幼兒因與母親分離所產生的反應研究者較多,反之,對於母親與幼兒分離可能會有何影響,或其分離焦慮之影響來源為何卻甚少有人探討。

    本研究之目的在對職業婦女之親子分離焦慮作試探性的探討,包括:

    一、探討影響已婚且育有幼兒之職業婦女親子分離焦慮強弱之相關因素。

    二、探討前述職業婦女之親子分離焦慮影響因素及與其幼兒依附行為之關係。

    三、介紹母親分離焦慮之相關理論,並修訂及發展一套適用於我國婦女之親子分離焦慮評量工具。

    以問卷調查197位職業婦女,研究結果之重要發現為:

    一、職業婦女之親子分離焦慮為母親主觀知覺的一種,受到母親本身有關因素的影響而變化(如社會支持、家庭成就取向、教育水準、工作理由),也可能依幼兒依附行為發展階段而變化(如在幼兒出生至五個月大間主觀的評定幼兒有依附的行為,可能就是母親主觀知覺的一種反應),與幼兒的有關因素、外在有關因素較沒有關係。此一結果與Hock et al. (1989),及其有關研究一致。

    二、職業婦女之親子分離焦慮與幼兒依附行為在幼兒一足歲以後出現相互影響的情形,這與Ainsworth (1978)等人所強調親子間的分離焦慮是相互影響的一致。

    三、在幼兒一足歲以後,除母親親子分離焦慮外,家庭同居人數多寡是影響幼兒依附行為的因素。幼兒年齡與其依附行為有顯著相關但並不是造成幼兒有高依附行為的原因。

    四、本研究資料顯示,我國職業婦女的親子分離焦慮影響來源仍是以與家庭有關變項為主。例如母親親子分離焦慮與其家庭成就取向有顯著相關,與事業成就取向相關則不顯著,似乎較符合傳統取向、仍較重視其家庭角色。

    根據前述研究發現,本研究研提對職業婦女、家庭教育及後續研究之具體建議,以為有關人士參考。


    封面頁
    致謝詞
    論文摘要
    目錄
    圖表目錄
    第一章 緒論
    第一節 研究動機與目的
    第二節 研究限制
    第三節 研究問題與假設
    第四節 重要名詞詮釋
    第二章 文獻評介
    第一節 幼兒依附行為
    第二節 職業婦女之親予分離焦慮及其相關研究
    第三章 研究方法
    第一節 研究架構
    第二節 研究對象
    第三節 研究工具
    第四節 研究程序
    第五節 資料處理
    第四章 研究結果與討論
    第一節 職業婦女親子分離焦慮與母親有關變項、幼兒有關變項、外在變項、幼兒依附行為之相關
    第二節 職業婦女親子分離焦慮及其影響變項對幼兒依附行為影響的徑路分析
    第五章 結論與建議
    第一節 結論
    第二節 檢討與建議
    參考資料
    一、中文部份
    二、英文部份
    附錄
    附錄一 各種測量法與MSAS之相關矩障
    附錄二 實驗觀察中母親分離焦慮行為等級評定指標(第三至四片段)
    附錄三 實驗觀察中母親分離焦慮行為等級評定指標(第五至六片段)
    附錄四 實驗觀察中母親重逢焦慮行為等級評定指標(片段五)
    附錄五 實驗觀察中母親重逢焦慮行為等級評定指標(片段八)
    附錄六 母親行為記錄表
    附錄七 實驗室母親分離焦慮之行為觀察記錄評定標準
    附錄八 實驗室母親分離焦慮晤談大綱
    附錄九 實驗室母親分離焦慮晤談評等指標
    附錄十 高醫心理系陌生情境測驗環境配置圖
    附錄十一 一歲組依附行為量表
    附錄十二 二歲組依附行為量表
    附錄十三 依附行為量表集群分析樹狀圖
    附錄十四 父母親職問卷(一)
    附錄十五 父母親職問卷(二)

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