跳到主要內容

簡易檢索 / 詳目顯示

研究生: 張家瑜
Zhang, Jia Yu
論文名稱: 已婚女性家內勞動者工作與家庭協調之研究
指導教授: 劉梅君
Liu, Mei Jun
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 社會科學學院 - 勞工研究所
Institute for Labour Research
論文出版年: 1996
畢業學年度: 84
語文別: 中文
論文頁數: 112
相關次數: 點閱:306下載:0
分享至:
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報
  •   台灣女性的勞動參與率有逐年增加的趨勢,雖然現代有許多替代方式可以減輕已婚婦女的家庭責任,但仍有許多女性因為結婚或生育而退出勞動市場;家庭責任也促使女性就業型態非正式化的傾向。

      是否女性在面臨工作和家庭衝突時必須退出勞動市場?是否非正式的工作型態真的可使女性同時兼顧工作與家庭?本研究以家內勞動者為研究對象,觀察這些家內勞動者為何選擇此種工作類型,而空間的整合是否有助於工作與家庭的兼顧,或者將造成彼此的干擾。

      本研究之研究發現如下:

      一、家內勞動者之類型及特徵:

      在研究中的家內勞動者依其勞動地位觀察共有四種類型:受雇之家內勞動者、獨立經營事業之家內勞動者、以女性為首之家庭事業,以及以男性為首之家庭事業中的女性家內勞動者。這些女性所從事家內勞動的工作性質與其教育程度及過去的工作經驗有關:教育程度較低者,多從事縫紉及手工製作;教育程度較高者則可從事專業性之家內勞動。

      二、影響工作與家庭協調之因素

      個案之工作專心度、工作時數、小孩年齡及家庭成員的態度將影響衝突的程度。也就是說,工作所需專心程度較高、工作時數較長、且小孩的年齡較小的女性家內勞動者,將很難同時滿足工作和家庭兩方面的要求,此時家庭成員的支持和協助將有助於減輕家內勞動者在工作和家庭的衝突。

      三、工作與家庭之協調策略

      個案從事家內勞動的原因將影響她們在面臨工作和家庭之間衝突時所採取的策略。以兼顧家庭責任為目的之個案,多採取調整工作或個人的各種面向以配合家庭責任;以創立事業為目的之個案,多採取調整家庭面向的調整策略。

      工作和家庭空間的整合並不一定可以同時整合女性的工作和家庭責任,但就本研究之個案而言,空間的整合確能達成其當初選擇家內勞動的預期優勢。在同一空間中同時進行兩種性質互異的活動時,勢必產生某種程度的干擾或衝突,此時家內勞動會依其對工作或家庭的重視程度,採取不同的調整策略,使工作和家庭達到調整後的均衡狀態,或形成新的生活韻律。


    謝辭
    論文摘要
    目錄

    第一章 緒論-----1
      第一節 研究背景與動機-----1
      第二節 研究目的-----6
      第三節 研究範圍-----7

    第二章 女性的工作與家庭-----9
      第一節 歷史的觀點-----9
      第二節 女性與家內勞動-----16
      第三節 女性家內勞動者工作與家庭之關係-----27

    第三章 研究架構與方法-----46
      第一節 研究架構-----46
      第二節 研究方法-----47

    第四章 個案分析-----53
      第一節 個案類型及特徵-----53
      第二節 女性從事家內勞動之原因-----56
      第三節 家內勞動者的工作空間-----62
      第四節 家內勞動者之工作時間-----66
      第五節 家內勞動者的家庭責任-----70
      第六節 小結-----73

    第五章 結論-----77

    訪談記錄-----80

    參考書目-----104

    表目錄
    表1~1 台灣地區婦女勞動參與率-----2
    表1~2 台灣地區15~64歲已婚婦女離職情形-----3
    表2~1 相關文獻中與家內勞動者有關之因素-----45
    表4~1 個案之基本特徵-----55
    表4~2 家內勞動者空間使用之分類-----65

    圖目錄
    圖2~1 女性工作的生產可能曲線-----26
    圖2~2 家庭資源管理系統-----31
    圖2~3 家內勞動者工作與家庭生活品質模型-----33
    圖2~4 Kopelman的工作-家庭衝突模型-----35
    圖2~5 Higgins的工作-家庭衝突模型-----37
    圖2~6 男女家內勞動者空間使用之差異-----43
    圖4~1 家內勞動者之類型-----53

    無法下載圖示 (限達賢圖書館四樓資訊教室A單機使用)
    QR CODE
    :::