本研究在探討科技人員的傳播行為與其創新性的關係。研究對象係以國科會科資中心發行的「科技簡訊」與「技術資料」的讀者為主，藉問卷訪問的方式以獲得有關科技人員的各項資料。
本研究以百分率顯示各資料的分佈；以簡單相關測量科技人員各項基本資料與創新性的相關；以chi-square顯示各種傳播習慣間的關物性；以單項變異數分析測量各傳播習慣和創新性、現代性的差異程度。
根據研究結果證明，科技消息來源的多寡與教育程度有顯著相關，與年齡、收入則相關不顯著；與創新性、現代性相關不顯著的有專業素養、職位、收入、媒介接觸和個人接觸；與創新性、現代性相關顯著的有專利發明、看電視習慣、看報紙習慣、閱讀科技雜誌習慣及技術性問題討論的情形；此外教育程度與現代性成正相關，與創新性的相關卻不顯著。至於科技人員的媒介接觸與其對兩刊物的評價成正相關。
本研究的發現是：科技人員最常接觸的媒介是報紙、科技雜誌等印刷媒介，科技人員的人際傳播頻繁，而年長的科技人員較常參加各種科技活動，有關參與職訓與否和出席專門會議、參加技術問題討論間有顯著關聯性，發表研究報告的多寡與出席專門會議、參加研究活動間亦有顯著關聯。科技人員的專業素養與媒介接觸、個人接觸成正相關，職位與收入、個人接觸成負相關，收入與專業素養成正相關，學歷與收入、科技消息來源、現代性成正相關，科技人員對科技新知，大部份不只停留在「知道」階段，多數已進入「興趣」階段，只有2.08%的人「不想」知道更進一步消息，而且多數科技人員都曾進入「採納」階段，有些是把新觀念運用在工作中，有些是把新產品最實際運用在工作上。

中文部份
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