第一章 緒論-----1
第一節 研究動機與目的-----1
第二節 研究範圍與方法-----3
第三節 研究限制-----3

第二章 生涯發展理論-----5
第一節 生涯發展的意義-----5
第二節 生涯發展階段-----8
第三節 個人特質對生涯發展的影響-----19
第四節 組織的生涯發展理論-----34
第五節 小結-----46

第三章 組織的生涯發展系統-----50
第一節 生涯發展系統的構成要素-----50
第二節 員工、管理者與組織的責任-----57
第三節 生涯發展系統的效能-----61
第四節 小結-----65

第四章 生涯諮商-----67
第一節 生涯諮商的基本內涵-----67
第二節 生涯諮商理論的應用-----72
第三節 生涯諮商者的角色-----79
第四節 小結-----80

第五章 結論-----82
第一節 研究結論-----82
第二節 研究建議-----83

表目次
表2-1-1 生涯的定義-----7
表2-2-1 Ginzberg等人所提出的職業選擇三階段-----9
表2-2-2 Super的生涯發展階段與發展任務-----12
表2-2-3 Hall的生涯發展階段與需求-----14
表2-2-4 Schein生涯週期的發展階段與任務-----15
表2-3-1 人格類型與職業環境-----21
表2-3-2 Roe職業分類系統-----31
表3-2-1 生涯發展管理中員工、主管和人力資源部門的角色-----60
表3-3-1 影響生涯計劃效能的要項-----63
表4-1-1 諮商的定義-----69
表4-2-1 當事人陳述問題的類型-----75
表4-2-2 當事人及其目前所處地位與環境-----77

圖目次
圖2-3-1 人格類型的六角模式-----25
圖2-3-2 家庭環境與職業選擇的關係-----30
圖2-3-3 職業分類平面圖-----32
圖2-3-4 職業分類三度空間-----33
圖2-4-1 「人力資源計畫與發展系統」之基本模型圖-----36
圖2-4-2 「人力資源計畫與發展系統」之時序發展模型圖-----38
圖2-4-3 生涯發展系統的構成要素-----40
圖2-4-4 生涯發展活動光譜分類圖-----42
圖2-4-5 生涯管理過程的要素-----43
圖2-4-6 個人與組織的生涯發展關係-----45
圖3-3-1 生涯效能與組織效能的關係-----63
圖3-3-2 生涯發展的心理成功模式-----62
圖4-2-1 當事人、諮商過程架構、生涯理論間的互動關係-----72