由於我國近年來工商業發達，經濟繁榮與社會結構的改變，家庭婦女出外謀職愈為普遍，學齡前兒童提早離開家庭，進入托兒所或幼稚園接受學前教育的需要也愈來愈迫切，勢之所趨，使得各地幼稚園大量增設，隨著帶來質量不均的問題。為能客觀的了解目前幼稚園之真實情況，筆者乃決定針對影響幼兒最深的園舍建築與設備進行調查研究，旨在發現問題，提供具體建議，以供今後發展幼稚教育之參考。
本調查研究以台北市幼稚園園長為主要調查對象，共一六一所實施全面普查。調查工具採用筆者參考各種資料編製，復經指導教授指正的「台北市幼稚園園舍建築與設備之調查表」。調查期間並記配合親訪，請教專家學者，參加有關之研習會、集會，俾使所搜集資料更為深入廣泛。
本文計分五章。第一章緒論：分四節，敍述研究動機、目的、範圍、方法、資料來源及專有名詞的詮釋。第二章有關園舍建築與設備原則之文獻檢討，分六節，第一節討論幼兒身心發展概況，第二節介紹園舍建築與設備之基本原則，第三節教學活動室之建築與設備應注意事項，第四節闡述園舍建築與設備，第五、六節敍述室內室外設備與其佈置原則。第三章是介紹美、英、法、俄、日諸先進國家之幼教現況，分五節，內容分別說明各該國幼教目標、課程、教材教法、師資、並建築設備，以供我國借鑑。第四章則為台北市幼稚園園舍建築與設備之調查結果與分析，分兩節，先述調查經過，再為調查結果之整理與分析。最後一章分兩節，為調查所得之共同結論，末了為筆者所提供之建議。
本論文自資料之搜集至調查所得資料之整理、統計、分析共歷時一年半。承蒙指導教授蔡保田博士諄諄督促、耐心指正，並惠借各種書刊，引薦專家學者；台中師專王靜珠教授，文化學院青少年福利學系系主任熊慧英教授，提供許多寶貴意見；教育部、北市教育局之懇切相助；在日本的藍三印學長、美國的顧立言學長、英國的程瓊英姊姊均熱心代為搜集研究資料，在此一併申謝

一、中文部份
(一)圖書
1.丁碧雲 幼稚園教材教法 世界書局 四九年。
2.王靜珠 幼稚教育 台中師專 五七年。
3.王靜珠 國民小學行政 台中師專 五八年。
4.王鴻年等編 國民小學行政 台灣商務印書館 六一年。
5.田培林 福祿貝爾與孟特梭利的教育學說 復興書局 四五年。
6.台灣省政府教育廳 學校建築研究 台灣省政府教育廳編印 六一年。
7.克芮莫、白朗著 雷國鼎譯 比較教育 中華書局 五八年。
8.芮宣之 怎樣辦理幼稚園 復興書局 四四年。
9.呂俊甫 美國教育 台灣商務書局 五六年。
10.高長明 學前教育 中華文化出版專業委員會 四七年。
11.孫邦正 最近歐美日本教育 世界書局 四四年。
12.黃敬思 學校調查 中華書局 二九年。
13.黃龍光、雷國鼎 各國教育制度 正中書局 五三年。
14.黃天中 幼兒心理學 東華書局 六二年。
15.郭文新 兒童心理學研究與指導 台灣書店 五六年。
16.郭為藩 法國教育與其他 開山書店 六十年。
17.教育部國教司編 幼稚園暫行設備標準 五二年。
18.張雪門 幼稚教育論叢 台灣開明書店 六二年。
19.葛承訓 幼稚教育 正中書局 四八年。
20.陳達三 蘇俄教育 教育部中等教育司 四九年。
21.凱德爾 比較教育 台灣商務印書館。
22.雷國鼎 各國小學教育制度 正中書局 六二年。
23.熊慧英 幼稚園園舍建築與設備 台灣商務印書館 四四年。
24.邁爾玆、丹拜著 孫宇立譯 建築設計原理 台隆書店 六二年。
25.蕭承恩 兒童心理學 商務印書館 五八年。
26.蔡保田 學校調查 台灣商務印書館 五七年。
27.蔡保田 學校建築研究 台灣商務印書館 六十年。
28.劉焜輝 日本現行教育制度 台灣商務印書館 六一年。
29.鄭美華 兒童行為的觀察 中國文化學院青少年兒童福利系 六四年。
30.瞿述祖 各國小學教育制度 台中師專 五二年。
(二)專論
1.楊禾清 幼兒圖書設施叢談 幼教輔導月刊 四八期。
2.黃汪奇 我國幼稚園設置問題之研討 師友 一百期。
3.蔡保田 淺說學校建築學 中央月刊 第六卷第二期。
4.張紹載 教室建築形式的改良 教育文摘 五九年十月。
5.蔡保田 現代學校建築之趨勢 東方雜誌二卷七期。
6.粱尚勇 中小學校建築的原理與發展趨勢 教與學 五八年二月。
(三)政府公報
1.台北市政府民政局 台北市統計要覽 六四年。
2.台北市政府教育局 台北市公私立幼稚園一覽表 六四年。
3.台灣省政府教育廳 台灣省教育統計 六三年。
(四)新聞報導
1.中央日報 六四年十一月廿日。
二、日文部分
辰見敏夫等著 幼稚園事典 千葉株式會社 昭和四一年七月。
三、英文部分
1. Annie L. Butler, Early Children Education, D. Van Nostrand Co. N.Y. 1974.
2. Basil Castalai et al, Creative Planning of Educational Facilities, Rand Mc Nalley & Co. Chicago, 1969.
3. Bureau of Elementary Education State Department of Education, Teachers Guide to Education in Early Childhood, California State Department of Education, 1956.
4. Cornacchia, H. J. & Staton, W. M, Health in Elementary Schools, Masby Co., Saint Louis, 1974.
5. Department of Education & Science Architects & Building Branch, Building for Nursery School, 1968.
6. Engchardt, N. L. & Engelhardtt, Jr N. L. Stanton Loyett, School Planning and Building Handbook, F. N. Dodge Co, 1956.
7. Gans, R. & Itendler, C. B., Almy, M., Teaching Yanng Children, World Book Co, N. Y. 1952.
8. Hartley, K. E. et al, Understanding Children's Play, Columbia University Press, N.Y. 1957.
9. Ilse Forest, Early Years at School, Mc Graw-Hill N.Y. 1949.
10. Jill and Pendarell Kent, Nursery Schools for all, Ward Lock Educational, London, 1972.
11. Kellogg, R., Nursery School Guide, Houghton Mifflin Co., Boston, 1949.
12. Leavitt, J. E, Nursery-Kindergarten Education, Mc Graw-Hill. Book Co. Inc, N.Y. 1958.
13. Lillian De Lissa, Life in the Nursery School, Longmans Co., 1944.
14. Marguerita Rudolph & Cohen, D. H., Kindergarten -a Year of Learning Meredith Pub Co., N.Y. 1964.
15. Moore, S. G. & Kilmen, S., Contemporary Preschool Education, John Wiley & Sons Inc., N.Y. 1973.
16. Moore, S. B. & Richards, P., Teaching in the Nursery School, Harper & Row Pub., N.Y. 1959.
17. Neith Headley, The Kindergarten its Place in the Program of Education, The Center for Applied Research in Education, N.Y. 1968.
18. Robert D, Hess/Dorcen J, Croft, Teachers of Young. Children, Houghton Mifflin Co. 1972.
19. Sarak Homona Leeper, Nursery School and Kindergarden National Education Association of Classroom Teachers, 1968.
20. Sheehy, E. D., The Fives and Sixes go to School, Herry Holt and Company N.Y. 1954.
21. Todd, V. E & Heffernan, H., The Years Before School, Mc Millians Co. N.Y. 1967.