| 研究生: |
楊順南 Yang, Shun Nan |
|---|---|
| 論文名稱: |
憂鬱理論的整合研究-認知取向 Integration of Depression Theory - Cognitive Approach |
| 指導教授: |
詹志禹
Jason Chan |
| 學位類別: |
碩士
Master |
| 系所名稱: |
教育學院 - 教育學系 Department of Education |
| 論文出版年: | 1996 |
| 畢業學年度: | 84 |
| 語文別: | 中文 |
| 論文頁數: | 230 |
| 中文關鍵詞: | 憂鬱 、負向事件知覺 、因應信念 、自我焦注 、負向自我基模 、負向歸因風格 、無望感 、低自尊 |
| 外文關鍵詞: | Negative event perception, Coping belief, Self- focusing attention, Negative self-scheam |
| 相關次數: | 點閱:189 下載:0 |
| 分享至: |
| 查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
本研究的目的在整合現今較受重視的認知取向憂鬱理論,探討其因果機制及重要變項,以架構出較折衷的認知性憂鬱因果模式,並以結構方程式模式技術予以驗証。
文中共探討了Abramson的無望感理論、Bandura的自我規範論、Beck的自我基模論、Becker的自我貶低論、Ingram自我焦注論、Rehm的自我控制論、Seligman的無助感理論,共歸納出負向事件知覺、因應信念、負向自我基模、自我評估知覺、逆境歸因、個人歸因、無望感、自尊感、認知性憂鬱等九個潛在變項。
研究過程中首先分析了不同性別及憂鬱程度的受試者在各個測量變項上的差異情形,並以兩階段的方式進行了理論模式的適配性考驗,再針對考驗結果進行討論,形成進一步的假設,並提出理論架構、研究方法、實際應用上的建議,最後說明本研究面臨之限制,以及後續研究可改進方向。
下面是本研究主要的研究結論:
一、女性大學生較男性大學生的憂鬱程度為高,且具有憂鬱現象的人數也較多;男性則在個人自我意識上較女性強。
二、高憂鬱組在偏差態度、過度類化、完美主義、特質歸因、無望感上都較低憂鬱來得高;在問題解決信念、成功預期、自我概念、自尊感上都較低憂鬱組來得低。
三、因果模式中被支持的因果關係如下:
(一)負向事件知覺對負向自我基模具有正向的因果關係。
(二)自我評估知覺對因應信念具有正向的因果關係。
(三)因應信念對負向自我基模具有負向的因果關係。
(四)負向自我基模對逆境歸因其有正向的因果關係。
(五)負向自我基模對個人歸因具有正向的因果關係。
(六)因應信念對逆境歸因具有負向的因果關係。
(七)因應信念對個人歸因具有正向的因果關係。
(八)逆境歸因對無望感具有正向的因果關係。
(九)無望感對自尊感具有負向的因果關係。
(十)負向自我基模對認知性憂鬱具有正向的因果關係。
四、以八個潛在變項對高低憂鬱組對行區別函數分析,結果正確率達89.61%,其中以無望感、自尊感、逆境歸因、個人歸因等四個變項最有區辨力。
五、以探索性因素分析發現,負向歸因風格可區分為三個向度:內在(影響內在歸因、特質歸因、控制歸因)、穩定歸因(影響穩定歸因及控制歸因)、概括歸因;在穩定歸因與概括歸因之間存有正相關。
Purpose of this thesis was to integrate several depression theories which are mainly focusing on cognitive approach, to argue for the causes-result mechanism of depression and to find the improtant varibles related to depression develepment. the author also wanted to construct prosper frame of cognitive depression. There are seven theories including Abramson's hopelessness theory, Bandura's self-regulation theory, Beck's self-schema Becker's self-degorate theory, Ingram's self-focusing theory, Rehm's self-control theory, and Seligman's helplessness theory was discussed in this thesis, and nine important varibles including depression, negative event perception, coping belief, self-appraival perception, negative self-schema, personal attributional style, aversive attributional style, low
謝辭
論文提要
目錄-----i
表次-----iii
圖次-----iv
第壹章 緒論-----1
第一節 前言-----1
第二節 研究動機與目的-----3
第三節 名詞界定-----6
第貳章 文獻探討-----9
第一節 憂鬱相關問題的探討-----9
第二節 認知取向憂鬱理論之整合-----21
第三節 憂鬱主要的認知模式-----28
第四節 認知取向憂鬱模式的整合-----59
第參章 研究問題與研究假設-----78
第一節 研究架構-----78
第二節 研究問題與研究假設-----81
第肆章 研究方法-----86
第一節 研究樣本-----86
第二節 研究工具-----89
第三節 研究程序-----102
第四節 統計分析-----102
第伍章 結果分析-----103
第一節 分析要點說明-----103
第二節 描述性結果分析-----106
第三節 研究假設的驗證-----111
第陸章 研究結論、建議與限制-----132
第一節 結論與討論-----132
第二節 理論的檢驗與討論-----138
第三節 對未來研究的建議-----140
第三節 研究限制改進方向-----147
參考書目-----148
附錄一 量表修訂及分析結果-----170
附錄二 正式施測之問卷-----206
附錄三 本研究所使用的lisrel程式-----218
表次
表1 DSM-III-R中診斷憂鬱之評估指標-----10
表2 不同憂鬱認知理論的摘要說明-----22
表3 各種憂鬱認知理論的構念間的比較-----25
表4 預試受試者性別人數分析-----86
表5 預試受試者系別人數分析-----87
表6 正式施測受試者性別人數分析-----88
表7 正式施測受試者各年級人數分析-----88
表8 正式施測受試者系別人數分析-----88
表9 模式適配度結果評鑑指標及標準-----104
表10 各測量指標的相關矩陣-----107
表11 高低憂鬱組之得分與人數-----108
表12 高憂鬱組與低憂鬱組的各測量指標得分的差異情形-----110
表13 潛在自變項測量模式的適配情形-----112
表14 潛在自變項測量模式路徑的顯著情形-----114
表15 潛在依變項測量模式的適配情形-----116
表16 潛在依變項測量模式的適配情形-----118
表17 歸因向度假設模式的適配情形-----119
表18 潛在變項結構模式的適配情形-----121
表19 潛在變項結構模式路徑係數的顯著情形-----124
表20 潛在變項之結構模式適配情形-----126
表21 修正後潛在變項結構模式路徑係數的顯著情形-----127
表22 整體區別分析之函數係數及結構矩陣-----130
表23 整體區別函數之分組結果及分組正確率-----130
表24 逐步區別分析的分析結果-----130
表25 逐步區別函數之分組結果及分組正確率-----131
圖次
圖1 Beck的憂鬱自我基模論模式-----30
圖2 Seligman憂鬱的無助感理論模式-----36
圖3 無關聯性知覺的作用歷程-----38
圖4 Abramson等人所提出的無望感理論模式-----45
圖5 個體自我規範的動態歷程-----57
圖6 個體自我規範作用所造成的憂鬱現象的因果模式-----57
圖7 反覆自我規範與憂鬱的發展、維持的基模性描述-----66
圖8 本研究所整合的憂鬱認知理論的因果模式架構-----77
圖9 潛在變項間的因果模式-----79
圖10 潛在自變項的因素分析模式-----79
圖11 潛在依變項的因素分析模式-----80
圖12 研究流程圖-----101
圖13 受試者憂鬱總分之直方圖-----113
圖14 潛在自變項測量模式路徑圖及估計之參數-----117
圖15 潛在依變項測量模式路徑圖及估計之參數-----117
圖16 歸因向度的探索性因素分析模式、及估計的參數值-----120
圖17 潛在變項結構模式的路徑圖及估計的參數值-----123
圖18 修正後的認知性憂鬱理論模式-----126
(限達賢圖書館四樓資訊教室A單機使用)