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研究生: 鄭琦縈
論文名稱: 從工作回觀自我: 一個公職社會工作師的敘事之旅
From working to review self:The Self-Narrative Of A Public Social Worker
指導教授: 王增勇
口試委員: 萬育維

王行
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 社會科學學院 - 社會工作研究所
Graduate Institute of Social Work
論文出版年: 2015
畢業學年度: 103
語文別: 中文
論文頁數: 92
中文關鍵詞: 自我敘事公職社會工作師
外文關鍵詞: Self-Narrative, Public Social Worker
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  • 當我想去了解什麼是公職社工師時,赫然發現自已處在一個沒有聲音的社群…

    本篇論文係成為公職社會工作師的我,並未踏足於自己原先設想的工作型態,反而陷入工作中的苦痛、掙扎中,且赫然發現「公職社會工作師」這個職業社群竟沒有屬於自己工作的圖像,於是選擇停下來整理。

    透過工作經驗的梳理,看見社會結構形塑公職社會工作師的樣態,亦反身回到自己的成長經驗,去看見那個立足於公職世家、傳統大家庭的自己,是如何在這樣的社會結構裡面去找尋自己的安身立命之處,透過看見,然後選擇做一個自己認同的公職社會工作師,屬於自己的工作角色。


    第一章 緒論 1
    第一節 研究背景與動機 1
    第二節 作者的現身 4
    第二章 回溯記憶,重新看見「自己」 8
    第一節 我的家:小鄉村內的公務人員家庭 8
    第二節 客家傳統家庭內的次女、次孫女 11
    第三節 家內女性角色的傳承與擊破 13
    第四節 回到學校,再遇見「自己」 20
    第三章 研究方法與設計 33
    第一節 我的研究途徑─敘事(narratives)研究 33
    第二節 我的研究田野:資料收集 41
    第三節 故事的再現(representation):資料記錄與分析 42
    第四節 研究倫理 44
    第四章 走進職場,看見「公職社工師」 46
    第一節 細數我的「傷」 46
    第二節 在地療癒→成長 56
    第三節 職務分類下所形塑之社工文化 62
    第五章 走過職場,我的「公職社工師」身分認同歷程 70
    第一節 預設立場的「社工」 70
    第二節 面對角色衝突的「社工」:社工vs/or.公務員 77
    第三節 我是社工,我的公職社工師角色 82
    第六章 回觀「自己」,然後「前進」、「行動」 86
    第一節 獲獎的同時,發現肯定來自於「自己」 86
    第二節 停歇、汲取陽光,然後再出發 87
    第三節 回觀,行動,看見 88
    參考文獻 90

    一、中文文獻
    王行(2005)。擾人的傅柯與社工的擾人:閱讀Chambon, Irving & Epstein的《傅柯與社會工作》。臺灣社會研究,59:315-322。
    王惠宜(2005)。找到自己的翅膀--公部門社工督導的轉化歷程。台北:台灣大學
    王增勇(2002)。社會工作者專業自覺的初探。行政院國家科學委員會專題研究成果報告(編號:NSC90-2412-H010-002)。
    王增勇、范燕燕、官晨怡、廖瑞華、簡憶鈴等譯(2005)傅柯與社會工作,台北:心理出版社。
    王增勇(2012)。親愛的社工,我把錄取率提高到 44%!證照制度對台灣社工專業發展十五年後的觀察。發表於2012年台灣社會研究學會年會,2012年9月22-23日。台北:世新大學管理學院。
    何彩燕(2004)。社會工作師職涯轉換之研究-以縣市政府具轉任資格之社工師為例。南投:國立暨南大學社會政策與社會工作學系碩士論文。
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    周志建(2012)。故事的療癒力量:敘事、隱喻、自由書寫。台北:心靈工坊。
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    胡幼慧(1996) 質性研究--理論、方法及本土女性研究實例。台北:巨流。
    胡幼慧(2008) 質性研究--理論、方法及本土女性研究實例。台北:巨流。
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    劉曉春(2013)。置於國家與人民之間的政府社工 。發表於2013年臺灣社會學年會暨國科會專題研究成果發表會,2013年11月30日。台北:政治大學社會科學院。
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    二、英文文獻
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    Flick, U. (1998). An introduction to qualitative research. London: Sage.
    Kondrat, M. (1999). Who is the “self” in self-aware: Professional self-awareness rom a critical theory perspective. Social Service Review, 73(4), 451-477.
    Polkinghorne, D. E. (1995). Narrative configuration in qualitative analysis. In J. A Hatch & R. Wisniewski (Eds.). Life History and Narrative
    Sarbin,T.R.(1986). The narrative as a root metaphor for psychology. In T.R.Sarbin Ed.),Narrative psychology: the storied nature of human conduct(pp. 3-21). New
    York:Praeger.

    三、網路資料
    內政部社會司(2005)。96年社政年報。引用:http://sowf.moi.gov.tw/17/96/index.htm
    考選部網站: http://www.moex.gov.tw/。瀏覽日期:2013年11月
    何春蕤(2001)。中央大學性/別研究室核心課程教學資料庫:http://sex.ncu.edu.tw/course/Michel%20Foucault/class/foucault_1109.htm
    彭文珊、王根瓊、龔世芬、沈芳汶(2007)。敘說性探究之介紹: s16.ntue.edu.tw/flame/teachers/fen/論文寫作/敘說研究之介紹.doc
    維基百科 (2013) 創傷後心理壓力緊張症候群: http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%89%B5%E5%82%B7%E5%BE%8C%E5%BF%83%E7%90%86%E5%A3%93%E5%8A%9B%E7%B7%8A%E5%BC%B5%E7%97%87%E5%80%99%E7%BE%A4
    聞子慶(2006)。客家夥房的傳統文化探索。臺灣月刊雙月電子報: http://subtpg.tpg.gov.tw/web-life/taiwan/9512/9512-07.htm

    四、音樂作品
    蘇打綠(2007)。這天。台北:林暐哲音樂社
    蘇打綠(2011)。你被寫在我的歌裡。台北:林暐哲音樂社

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