梁漱溟是現代史上一位令人難忘的人物，一生多釆多姿。青年時代的梁漱溟是佛學家，中年以後的梁漱溟却變成發揚孔子之道的新儒家。當執教北大聲譽正隆的同時，却毅然辭去，而赴山東辦高中。開始另一階段的事業。他是積極把思想轉化為行動的人，一生特立獨行，生命力極其旺盛，基本上是一位學者，却勇於捲入政治的紛爭之中，從他的身上，我們可發現若干西方悲劇英雄的氣息。
筆者早在高中時候，卽聽過梁漱溟之名，當時，一位老師曾稱讚他是自學成功的榜樣，沒進過大學，却成為大學教授。大學時和幾位東方文化社的朋友聊天也談到梁漱溟，他們對他異常佩服，認為他是知行合一的典範人物，這種恭維激起我青年期的反感，才開始去研讀他的成名著「東西文化及其哲學」及「中國文化要義」二書，起初存心挑剔，越唸越覺得他有自己獨特的見解，因而在態度上有了改變，對於五四運動的人物除了胡適、陳獨秀、李大釗之外，也開始容納了像梁漱溟這樣的「反對黨」。研究所的時候，上趙洪慈老師的「中共黨史」一課，對於中共賴以奪取政權的農民運動相當感興趣，相對的，也對那個由梁漱溟等人領導，因受日本侵華而中途夭折的鄉村建設運動寄予十分的同情。我總以為，假使日本不侵華，假使鄉建運動成功，那麼武力的農民運動就可以不要，中國也不必白流那樣多地主與佃農們鬥爭的血。基於這種機緣，我乃開始研究鄉建運動，最初企圖做一個全面性的探討，稍後又覺得資料凌亂、殘缺，不易著手，最後乃集中在梁漱摸一人一家之上，這是我撰寫本論文的心路歷程。
戰前的鄉建運動之產生，實在是百年來中國城、鄉關係日漸疏離的結果，從前的中國社會，城、鄉的關係一向和諧的，二者培養出來的人才也大致相等，據潘光旦和費孝通的研究，清朝九百五十個貢生、舉人和進士當中，百分之五十二·五○出自城市，百分之四十一·一六出自鄉村，另有百分之六·三四出自介於二者之間的市鎮。①由鄉村培養出來的士人，他的根仍在鄉村，他們固可「朝為田舍郎，暮登天子堂」，如若仕途失意，也可歸隱鄉村而賦「田園將蕪胡不歸」。城、鄉關係不但和諧而溝通無礙。
可是，一百年來西洋文化輸入的結果使整個教育制度西洋化，這種制度訓練出來的學生是不適合鄉村社會的，而鄉村子弟在受完教育後也都留滯都市不囘鄉，城、鄉之交流至此乃告中斷。鄉建運動之最基本的精神―知識分子下鄉或文字下鄉，就是要溝通這種城、鄉的對立狀態，並創造出一種新的、和諧的關係。
最先標出「鄉村建設」一詞的是梁漱溟，時當民國二十年山東建設研究院成立之際。②可是在此之前，實際鄉村建設的工作早已在各地展開了，各派各家著手的方式每每不同，名稱也十分混亂，一直沒滙成一條主流來。在這些從事實際工作的各派當中，有的主張從教育入手；有的主張賬災救濟、創辦合作事業；有的主張從鄉村自衛入手；有的却主張由村治開始。卽使是同樣主張從教育入手的一派，也有平民教育派、鄉村師範派、職業教育派之不同，其理論之分岐由此可見。梁漱溟在鄉建運動中是集大成的人物，他鄉村建設的口號在往後被普遍地採用，因其涵蓋面較廣，也較能代表此一運動的總體性質。也由於他的提倡，鄉建運動的理論和範圍乃漸確定。
基本上這一運動在消極方面以救濟鄉村為末，在積極方面却以建設鄉村為本。它的範圍至廣，舉凡教育、經濟、政治、文化各個層面包含無遺，而其運動的對象正是廣大的鄉村居民（農民佔最大多數）。自清季以來，中國知識份子想起自救運動總離不開船堅炮利、憲法國會、德先生與賽先生，而環繞這些主題而來的自強運動、立憲變法、新文化運動、國民革命運動雖連綿不斷，而中國的貧弱依舊，中國的農村且有日漸凋蔽之勢。由於城、鄉關係之中斷，知識份子所熱衷追求的抽象理念和制度不見得符合鄉村的需要，儘管知識分子已將民主政體建立起來，而無知的農民却仍盼望真龍天子的出現，這種不協調，正是許多自救運動失敗的原因。
梁漱溟以為，基於百年來自救運動累積下來的教訓，鄉村建設運動已是「最後的覺悟」了。它負的使命不僅是要救農民救鄉村而已，還要創出一套適合中國的新文化，這套新文化以中國傳統的文化為根本，是將來中國人安身立命的精神寄託，基於這層道理，我認為鄉建運動在本質上是屬於緩和、理智的本土運動(nativistic movement)，詳細理由留待第一章說明，我以為，五四時代的梁漱溟重新發現了「孔子」，而鄉建時代的梁漱溟却重新發現「農民」。五四時代，他賦予孔子新的形象，也為儒家學說做新的銓釋；而鄉建時代的梁漱溟基於他對老中國深刻的認識，企圖把傳統中國最深厚的一股力量―農民力量―導引出來，做為和平解決中國問題的根本，這種用心在歷史上是應被肯定的，也是本人不揣淺陋撰寫本文的真正動機所在。
本文除前言，結論不計外，共分五章。第一章做橫的探討，審視整個戰前的鄉建運動，依此以明白梁氏在整個鄉建運動所作的貢獻及其所居之地位。第二章至第五章作縱的探討。第三章分三節，探討梁氏早年生涯。他的鄉建理論實早年倡導中西文化時的延伸，不明其早年思想，對中年之後的思想行為易流於斷章取義之弊，是以另章討論。第三章敍述梁漱溟在整個鄉建事業中所辦過的四所學校，他以辦學為鄉建之媒，聚理想之傳佈與人才之培養於一爐。每個學校代表他每個階段的主張。第四章分四節，敍述梁氏鄉建理論的理想與實際，並檢討其得失。第五章則介紹梁氏依其理論在鄒平所做的試驗鄉建事業，內分七節。三、四、五三章是本文的骨幹，結論部分則以整體的眼光來評價梁漱溟的全部鄉建事業。
在時間斷限上。本文起自民國十八年（一九二九年），止於民國二十六年（一九三七）。二十六年抗戰爆發，鄉建工作正式結束。而採用民國十八年做為梁漱溟鄉建事業起點的理由是該年河南村治學院成立。梁漱溟雖早在十三年就開始辦曹州高中，十七年也辦過廣東省立一中，但這兩所學校都僅止於新教育的實驗，並未發展成鄉建事業的中心，因此不採之為斷限的起點。山東鄉村建設研究院事實上是河南村治學院的延續。
本文撰寫之主要資料來自孫逸仙圖書館，該館藏有若干鄒平的重要資料如「山東鄉村建設研究院概覽」、「浙江自治籌備委員項定榮考察山東鄉村建設研究院在鄒平縣實施鄉村建設事業報告書」、「鄒平的農村自衛實驗報告」及孔雪雄、陳序經、千家駒等介紹鄒平與批判鄒平的著作，此外，孫逸仙圖書館之「鄒平農村金融工作實驗報告」及政大圖書館的「鄉農教育」二書均有自而無書，是此中最大的缺憾。至於梁氏鄉建理論的書籍，坊間文景與龍田兩家書局大部分已將之翻印出來，值得一提的是政大社會資料中心有「中國地方自治問題」一書，是我找過的唯一孤本。
在雜誌方面，當時發行之「村治」與「鄉村建設旬刊」目前均不可得，只能從同時之雜誌如「中華教育界」！「教育與民衆」、「教育與職業」、「東方雜誌」、「教育雜誌」
「獨立評論」等獲得零星片斷之資料。在本文進行撰寫之後，美國艾愷( GUY•S•ALITTO)的新書出版：The Last Confucian：Liang Shu-ming and the Chinese Dilemma of Modernity ( Berkeley •Univ. of California Press. 1979 )，是歷年來收集最完整的專著。艾愷奔走港台、大陸、美國之間，收集的資料十分完整，相形之下，本論文僅能稱之為初稿性質，他日若有機會獲得美國或大陸方面之資料，當再增添補齊，或另以鄒平為單元，做一專題探討。
在論文撰寫期間，最感謝蘇雲峰老師細心的指導，他抱病為我修正論文，尤其令我感激感動。在論文草成之後，得蒙陶英惠老師悉心檢閱，獲益匪淺。此外閻沁恒老師、蔣永敬老師、張玉法老師的指點與借閱圖書，在此亦一併致謝。吾友盧廷彬同學抽空幫忙繕寫，隆情盛意，令人難忘。
（註解）
①費孝通，鄉土重建（台北、一九七八）頁七十二。
②梁漱溟，鄉村建設大意（台北、文景、一九七○）頁一。

一、梁氏著作
梁漱溟，東西文化及其哲學（台北、問學，一九七七）
內附1.胡應漢，梁漱溟先生年譜初稿
2.陳弱水，梁漱溟與「東西文化及其哲學」
3.胡應漢，附錄
梁漱溟，中國文化要義（台北、問學、一九七七）
梁漱溟，卅前文錄（台北、文景、一九七二）
梁漱溟，卅後文錄（台北、龍田、一九七九）
梁漱溟，朝話、年譜初稿（合訂本）（台北、龍田、一九七九）
梁漱溟，教育論文集、自學小史（合訂本）（台北、龍田、一九七九）
內附 胡應漢，梁漱溟先生的鄉村建設運動―答哈佛研究生Guy S. Alitto
梁漱溟，鄉村建設大意（台北、文景、一九七○）
梁漱溟，教育文錄（台北、文景、一九七二）
梁漱溟，鄉村建設理論（山東鄒平、鄉村書店、一九三六）
梁漱溟，中國自救運動之最後覺悟（上海、中華、一九三六）
梁漱溟講，李淵廷筆記，中國之地方自治問題（山東鄒平、山東鄉村建設研究、一九三五）
梁漱溟，答鄉村建設批判（重慶、中國文化服務社、一九四一）
梁漱溟，印度哲學概論（上海、商務、一九二二）
梁漱溟，人生的體驗（香港、遠東、一九六四）卽朝話一書
梁煥鼎、梁煥鼐編，桂林梁先生（濟）遺書（台北、文海）近代中國史料叢刊第三十四輯。
二、專著
丁文江編著，梁任公先生年譜長編初稿（台北、世界、一九五九）
千家駒、李紫翔編，中國鄉村建設批判（上海、新知、一九三九）
千家駒、中國的鄉村建設（大衆、一九三七、出版地點不詳）
山東鄉村建設研究院編，山東鄉村建設研究院概覽（一九三五年重印）
山東鄉村建設研究院編，教育研究（山東鄒平、一九三五）
山東鄉村建設研究院編，鄒平鄉村自衛實驗報告（一九三六年）
中國文化建設協會編，十年來的中國 下册（上海、一九三七）
孔雪雄，中國今日之農村運動（上海、中山文化教育館、一九三四）
戈公振，中國報學史（台北、學生、出版日期不詳）
古楳，鄉村師範概要（上海、商務、一九三六）
任時先，中國教育思想史 下册（台北、商務）中國文化史叢書第二輯。
牟宗三，生命的學問（台北、三民、一九七二）
李亦園，文化與行為（台北、商務、一九七三年四版）
吳相湘、劉紹唐主編，定縣農民教育 第一册（台北、傳記文學社、一九三六）
李樸生，我不識字的母親（台北、傳記文學社、一九七八）
汪榮祖，史家陳寅恪傳（台北、一九七六、出版者不詳）
林本，教育思想與教育問題（台北、中華、一九七○年三版）
林修竹，山東各縣鄉土調查錄（山東、商務、一九二○年影印本）
金耀基，從傳統到現代（台北、作者自印、一九六六）
段宏俊編著，素羅金與危機時代的哲學（台北、大西洋、一九七○）
胡秋原，一百三十年來的中國思想史綱（台北、學衛、一九七三）
莊澤宣，鄉村建設與鄉村教育（上海、中華、－九三九）
莊澤宣，民衆教育通論（上海、中華、一九三六）
翁之鏞，中國經濟問題探原（台北，正中、一九五五）
浙江自治籌備委員會項定榮考察山東鄉村建設研究院在鄒平縣實施鄉村建設事業報告書（一九三二）
殷海光，中國文化的展望 上册、下册（台北、活泉、一九七九）
張玉法，中國現代史 上册、下册（台北、東華、一九七七）
陶希聖，中國社會之史的分析（台北、全民、一九五四）
陶希聖，中國社會與中國革命（台北、全民、一九五四）
陶知行，中國教育改造（上海、亞東、一九三八）
陳青之，中國教育史（台北、商務、一九六三）
陳序經，鄉村建設運動（上海、大東、一九四六）
陳序經，東西文化觀（台北、牧童、一九七七年二版）
郭正昭、林瑞明合著，王光祈的一生與少年中國學會（台北、環宇、一九七四）
梁啟超，歐遊心影錄 節錄（台北、中華、一九七二）飲冰室專集第七集。
費孝通，鄉土中國、鄉土重建 合訂本（台北、出版者不詳）
楊效春編，曉莊一歲（上海、兒童書局、一九三五）
趙冕、翁祖善合編，鄉村教育及民衆教育（上海、中華、一九四○）
褚承志編，王鴻一先生遺集（台北、山東文獻社、一九七八）
蔣君章，中華民國建國史（台北、正中、一九五七）
鄭世興，我國近代鄉村教育思想和運動（台北、正中、一九七四）
潘克木編，鄒平的村學鄉學（山東鄒平、鄉村書店、一九三六）
薛建吾，鄒平民間文藝集（台北、茂育、一九四八）
三、期刊論文
王章陵，「梁漱溟的悲劇」，共黨問題研究，三卷六期。
王士元，「記吾師梁漱溟先生」，傳記文學，二十四卷四期。
丘學訓，「中國農村教育的危機」，教育雜誌，二十二卷二號。
朱偰，「農村經濟沒落原因之分析及救濟農民生計之對策」，東方雜誌，三十二卷一號。江問漁，「參觀了廣東省立第一中學以後」，教育與職業，二十八期。
宋紫雲，「中國農村改進問題」，教育與職業，一三七期。
吳景超，「發展都市以救濟鄉村」，獨立評論，二十八號。
林毓生，「論梁巨川先生的自殺――一個道德保守主義含混的實例」（上、下），時報雜誌，九期、十期。
林瑞明，「梁漱溟的思想與行動」，史原，第六期。
周紹賢，「閒話梁漱溟先生」，新夏雜誌，第二期。
周紹賢，「談梁漱溟先生之思想」，新夏雜誌，第四期。
周紹賢，「梁漱溟先生傳略」，華學月刊，三十八卷。
姜新立，「梁漱溟先生轉變了嗎？」，中華雜誌，十五卷七期。
胡秋原，「聲援偉大的人權戰士梁漱溟」，中華雜誌，十五卷六期。
胡漢，「記梁漱溟先生」，今日世界，第五期。
胡耐安，「倔強人物梁漱溟」，中外雜誌，十八卷五期。
晏陽初，「農村運動與民族自救」，教育與民衆，七卷一期。
秦亦文，「鄒平學制與合作運動」，教育與民衆，七卷三期。
韋政通，「兩個人兩條路」，文星雜誌，八十七期。
莊澤宣，「鄒平鄉村建設的近況及其動向」，東方雜誌，三十二卷一號。
孫月平，「從鄉建的現況研究推進鄉建的動力」，教育與民衆，七卷一號。
高永光，「梁漱溟思想」，東亞季刊，九卷一期。
曹伯一，「梁漱溟『村治建國』思想之文化中心觀」，共黨問題研究，四卷七期。
黃問政，「鄉村建設與教實驗近況概述」，中華教育界，二十三卷六號。
黃齊生，「山東鄉村建設研究院狀況」，教育與職業，一二九期。
湯茂如，「平民教育運動的經過」，教育雜誌，十九卷九號。
程本海，「陶知行與曉莊學校」，中外雜誌，二十一卷六期。
楊效春，「鄒平教育之路」，中華教育界，二十二卷七期。
楊效春，「從鄉村教育的觀點看看山東鄉村建設研究院」（上、下），中華教育界，二十卷五期、六期。
楊效春，「鄉農學校的課程編造」，中華教育界，二十卷八期。
四、英文資料
Alitto, G. H. The Last Confucian: Liang Shu-ming and the Chinese Dilemma of Modernity. Berkeley: University of California Press, 1979.
Boorman, Howard L. Ed. Biographical Dictionary of Republican China. 4 Vole. Columbia University Press, 1967.
Chow Tse-tsung, The May Fourth Movement: Intellectual Revolution in Modern China. 台北，虹橋影印本，一九七一。
Myers, R. H. The Chinese Peasant Economy: Agricultural Development in Hopei and Shantung 1890-1948, Harvard University Press, 1970.
Sheridan, J. E., Chinese Warlord: The Career of Feng Yu-hsiang, University of California Press, 1966.
Who’s Who in China, Vol.5 中國名人錄，隆溪書舍，日本東京，一九七三。
Lamley, H, J. “Liang Shu-ming, Rural Reconstruction, And the Rural Work Discussion Society, 1933-1935” Chung- Chi Journal, Vol.8, NO.2, 1969.
Slyke, L. P. V. “Liang Sou-ming and the Rural Reconstruction Movement” Journal of Asian Studies, Vol.18, NO.3, 1959.